你是不是觉得写了一堆笔记，可是对你没有用处？
笔记越来越多，可是思维没有变得越来越好。
你明明累计了1000张笔记，可是你只记得最近写的5张卡片。
当没有一个 “入口” 进入你的知识库，去提取你需要的笔记，你的知识库很容易变成了仓库。
为什么需要关键词索引？
为什么会这样的情况？
因为，一般上笔记是涉及多个主题。
例如，一篇关于 “工作记忆” 的笔记，可以归类在记忆主题，也可能和 “学习法” 有关系。
假设，笔记固定分类在 “记忆” 主题，3年后，你还会记得与 ”学习法“ 有关吗？
或许可以参考卢曼的方法，在知识库建立一套 “关键词索引“
它可以让笔记可以从不同的主题，再次被找到。
甚至把不同关键词的卡片，重新组合，发展出完整的个人的知识体系。
卢曼是谁？
他一位德国教授，他为自己的知识库（称为卡片盒）建立关键词索引。
成功构建个人的社会学体系，还当上了教授。
他写了大量的书籍与文章，大概 50 本书 和 550 篇文章。
什么是关键词索引？
关键词索引，是提供进入知识网络的 “入口” 。
通过关键词索引，你可以再次访问自己的知识库，找到相关的笔记。
找到后，还可以筛选，组合不同笔记，整理成自己的个人的文章。
这个设计不是空想。
卢曼启发于 W. R. Ashby 的大脑模型结构：
大脑能力不是大量的一对一对接，而是来自节点之间的网络关系。
就例如，当我们回忆一个事情，大脑不是一个一个去寻找，
而是通过不同的记忆点关联起来，找到目标记忆。
因此关键词索引，就像我们的大脑，可以再次在不同的主题，找回相关笔记。
怎么建立关键词索引？
卢曼有一张笔记，与 “科学” 和 “经验” 有关系。
他先把笔记归类在 “科学”主题，并在关键词索引卡上，写上2个关键词 “科学” 和 “经验” 。
问题来了，关键词是写了，要怎么找到这笔记的位置呢？
卢曼做法是，他为这个笔记赋予一个独一无二的编号，就如网络中的 IP 地址一样。
在关键词的旁边，写上该笔记的编码号码。
这张笔记，就是编号 57,4e7b1da （参考下图）
以下2张图片，是关键词索引卡。
卢曼为关键词 “经验（Erfahrung）” ，写上该笔记编号。
而关键词 “科学（Wissenschaft）”写上整个系列的编号。
下次在哪一个主题出发，只要通过编号地址，就可以找回这个笔记。
为什么关键词索引可以建立知识体系？
当卢曼计划写作，例如标题是 “为什么经验很重要？”
他会在关键词索引卡上，查找关键词 “经验”（Erfahrung），找到笔记编号 57,4e7b1da
笔记是找到了，可是就只有一张吗？
不是的。
因为卢曼的知识库（卡片盒）里，卡片之间通过 “指向系统” 而互相连接。
（请参见文章 “卢曼怎么指向卡片”）
所以，这笔记会指向其他卡片（例如编号 57,4e7b4），而下一张卡片又指向更多卡片。
当沿着卡片连接继续查看，会不断地带去新主题和新路径，找到越来越多卡片与 “经验” 主题有关。
因此，卡片 57,4e7b1da 它是一个 “入口” 进入你的知识库。
这些卡片之间的关联，是新的主题组合和新的路径。
原本没有被你放在一起思考的卡片，因为关联网络而被重新发现。
卢曼因为这些主题组合，让他得到启发，而生成新想法，然后再写新笔记。
让他逐渐的发展出完整的个人的知识体系。
总结来说，关键词索引，除了可以提取笔记，最重要是 “重新进入整个知识网络”
然后，他在不断的输出中，长期积累知识体系。
怎么放 “关键词” 当索引 ？
当笔记遇上多个主题，不需要纠结应该分类在哪个主题。
你只需要思考，这个新笔记和哪一张旧笔记有关系，放编号，把笔记归档去其中一个主题。
然后，设定 “关键词” 在关键词索引卡中，以便你可以再次找回，或者组合变成自己的文章。
那怎么设定关键词？建议根据个人的联想习惯来设定。
例如，当你看到这个笔记，你第一个印象是什么关键词？就拿它来当关键词。
未来分享与行动
我会继续研究卢曼实体卡片和阅读文献，如果有任何新发现，第一时间发布文章。
现在，不妨试试建立一套关键词索引，看看能不能用 “关键词” 把卡片找出来，并组合成你的文章？
以上卢曼✍️卡片步骤，是根据文献和卢曼卡片逻辑，而“后设构建”。如果发现新数据，再分享修改版。
如果想继续了解卢曼怎么写卡片，不妨关注我，一起去探索～
我是木子猫～
如猫般好奇，如木般生长 🌲
文献来自于：
Schmidt, J. F. K. (2016) Niklas Luhmann’s Card Index : Thinking Tool, Communication Partner, Publication Machine
Schmidt, J. F. K. (2018) Niklas Luhmann’s Card Index : The Fabrication of Serendipity
Schmidt, J. F. K. (2025) Der Zettelkasten Niklas Luhmann, Niklas Luhmann-Archiv
Luhmann, N. (1985) Biographie, Attituden, Zettelkasten, Interview
Luhmann, N. (1951–1996). Zettelkasten. Bielefeld University: Digital Collections
雪小豹说（2020）卢曼：与卡片盒交流
Luhmann, N. (2001) Short Cuts, Lesen Lernen. Zweitausendeins